为引导学生树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，强化国家认同与社会责任感，9月9日，特殊教育学院全体辅导员深入2026级新生班级，全覆盖开展“民族宗教政策法规宣传教育”主题班会，全体新生全程参与

主题班会按照“认知引导—辨析答疑—实践落地”的递进逻辑设计环节，贴合特殊教育专业学生的认知特点展开讲解。各辅导员围绕《大学生中国特色社会主义民族宗教理论知识手册》，结合特殊教育的专业属性，系统阐释党的民族宗教政策的核心内涵，解读了“四个与共”共同体理念、“五个共同”中华民族历史观与“五个认同”“三个离不开”的核心要义，并组织新生围绕“特殊教育专业如何挖掘黄河文化、中原文化让中华民族共有文化符号深入人心”“如何辨别非法传教”开展分组讨论。同学们结合自身成长经历各抒己见，现场交流氛围热烈，大家纷纷表示更加理解“铸牢中华民族共同体意识”的深刻含义，同时也明晰了校园行为规范和思想准则。

本次主题班会实现了2026级新生全员覆盖，既帮助全体新生精准把握民族宗教政策法规的核心要义，也进一步夯实了正确的价值观念与社会责任感，有效筑牢了校园思想安全防线，为后续营造团结和谐、健康向上的校园育人环境奠定了坚实基础。