为了深入贯彻立德树人的教育理念，加强大学生思想政治教育日常管理，进一步推进学院的学风建设。特殊教育学院进一步开展了辅导员“三进”工作---即进班级、进课堂、进宿舍。此项举措旨在精准解决学生在学习与成长中遇到的最关心、最直接、最现实的问题，营造积极向上的学习氛围。

自活动启动以来，各年级辅导员积极行动，深入课堂，细致观察学生的学习状态，实时记录课堂出勤率、学生参与度及抬头率等关键数据。针对学生在学习过程中遇到的难题，辅导员们倾囊相授，与学生共同寻找解决方案，助力学生以更饱满的热情和更高效的方法投入到学习中。

同时，辅导员们还定期召开班级主要干部例会，及时了解学生的学习与生活状况，确保问题能够得到迅速有效的解决。这一做法不仅有助于辅导员们更好地把握学生的整体状态，也为学生提供了一个反映问题、提出建议的平台。

通过辅导员的“三进”工作，学生们感受到了学院对他们学习生活的深切关怀。辅导员们走进班级、课堂和宿舍，不仅为学生提供了学业上的帮助，也为学生们营造了一个更加温馨、和谐的学习与生活环境。此举不仅有利于培养优良的学风院风，更促进了学生内涵式成长，为学院的整体发展注入了新的活力。

特殊教育学院将持续深化辅导员的“三进”工作，充分发挥思政育人的作用，努力打造一流的学风院风，为培养更多优秀的人才奠定坚实基础。