为帮助2026级新生尽快适应大学环境，顺利完成角色转变，以积极健康的心态投入新的学习生活，9月26日，学院在特教楼阶一教室组织召开了新生心理适应专题教育讲座。学院2026级全体新生参加了此次活动。

本次专题教育围绕新生在入学初期常见的环境适应、人际交往、学习方式转变及自我认知等方面的困惑与挑战展开。讲座中，主讲老师结合丰富的案例和心理学专业知识，深入浅出地分析了大学新生可能面临的心理波动及其成因，并提供了科学有效的调适方法与应对策略。老师鼓励同学们正视适应期的正常情绪反应，主动建立人际支持网络，合理规划学业与生活，遇到困难时积极寻求辅导员、心理委员或学校心理健康中心的专业帮助。活动现场气氛融洽，同学们认真聆听、积极互动。在交流环节，大家就时间管理、宿舍关系、专业学习焦虑等具体问题与老师进行了探讨。不少新生表示，讲座内容贴近实际，让自己对即将开启的大学生活有了更清晰的认识和心理准备，也感受到了学院对新生成长的真切关怀。

学院始终高度重视学生心理健康教育工作，将新生心理适应教育作为入学教育的重要环节。此次专题教育是学院2026级新生入学教育系列活动之一，后续学院还将通过心理普查、团体辅导、主题班会等多种形式，持续关注学生心理动态，筑牢心理健康防线，为学生的全面成长成才保驾护航。（图文/罗强）