为了使学生明确学校及学院的各项规章制度，更好地规范学生道德行为，引导学生从小事做起、养成良好的生活和学习习惯，树立当代大学生良好形象，11月27日，特殊教育学院2020级新生开展学习《郑州工程技术学院学生手册》、《特殊教育学院学生管理制度》主题班会活动。

主题班会上，辅导员刘俊霞、罗强分别老师向学生阐述了学习《学生手册》和《制度》的目的和意义，随后对《学生手册》进行了具体的解读，重点强调了高等学校学生行为准则、郑州工程技术学院学生管理规定（试行）、郑州工程技术学院学生处分管理办法、郑州工程技术学院学生奖励管理办法、郑州工程技术学院学生宿舍管理规定等相关规定，学习过程中，学生们仔细聆听、认真做笔记，纷纷表示要认真遵守《学生手册》的相关规定。

本次主题活动以“学《学生手册》，促文明习惯”为指引，让学生通过对《学生手册》的再次学习，更加了解学校的各项规章制度，增强学生的自我教育、自我管理意识养成自觉遵守校规校纪的良好习惯，营造良好的校园文化氛围。 （文/李娜，图/刘俊霞、罗强）